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| 科学组织幼儿园集体教学活动的探讨 | |
| 引用本文： | 杨冬梅.科学组织幼儿园集体教学活动的探讨[J].基础教育研究,2010(21). |
| 作者姓名： | 杨冬梅 |
| 摘 要： | 集体教学活动作为幼儿园教育活动的一种重要形式,是目前大部分幼儿园常用的、解决师幼比问题的比较有效的途径.笔者拟结合<幼儿园教育发展纲要> (以下简称<纲要>)关于科学合理地安排和组织一日生活的基本要求和已有研究,就目前幼儿园集体教学活动的现状以及科学组织集体教学活动的策略等问题进行讨论,以期引发广大教师更多的思考. |
Inquiry on Scientificly Organizing of Collective Teaching Activities in Kindergartens |
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| Authors: | Yang Dongmei |
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