浅谈英语教学中的句型转换问题 |
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引用本文: | 张秀芝.浅谈英语教学中的句型转换问题[J].西安文理学院学报,2004,19(1):84-85. |
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作者姓名: | 张秀芝 |
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作者单位: | 西安文理学院英语系,陕西西安710002 |
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摘 要: | 凡是人类的语言,都具有共同的特点;而各个语言之间又有差异。在英语学习的过程中,人们学的是语言与言语。语言指的是语音、语法、词汇系统;言语指的是用语言进行听、说、读、写的交际活动。英语教学中,语言和言语应是统一的。英语教学的总体是要把言语技能放在第一位,把语言的知识放在第二位。但是,语言与言语的统一不等于不能在
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关 键 词: | 英语教学 句型转换 教学方法 句法 教学手段 |
文章编号: | 1008-5564(2004)01-0084-02 |
修稿时间: | 2003年12月12 |
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