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构建多维互动的数学课堂
引用本文:
楼朝光.构建多维互动的数学课堂[J].小学教学参考,2011(24).
作者姓名:
楼朝光
作者单位:
浙江浦江县实验小学 322200
摘 要:
多维互动教学是把教育教学活动看做是师生的一种生命与生命的交往、沟通,把教学过程看作是一个动态发展的教与学统一的交互影响和交往活动过程.在这个活动过程中,通过利用和优化“多维互动”的方式,即通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动,学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,产生教学的“同频共振”,使学生由被动地接受学习转变为自主、合作、探究的学习方式,促进学生主动发展.
关 键 词:
互动教学
数学课堂
小组合作学习
多维互动
师生关系
学习方式
教师
交互影响
学生主动发展
教学过程
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