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| 让习作彰显个性魅力 | |
| 引用本文： | 杨云英.让习作彰显个性魅力[J].小学教学参考,2011(27). |
| 作者姓名： | 杨云英 |
| 作者单位： | 福建惠安八二三实验小学,362100 |
| 摘 要： | 在日常的作文教学中,我们经常发现学生对于作文总是一筹莫展,写出来的总是一些空话、套话.如何让学生有话可写,表达出自己的独特体验呢?《语文课程标准》指出,只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现写作个性化,使学生表达自己的感受.因此,提倡习作个性化,真正重视学生的个性体验和真实表达,促进学生个性和谐发展是作文教学的出发点和归宿. |
| 关 键 词： | 写作个性 学生作文 表达 个性体验 教师 个性魅力 引导学生 彰显 语文课程标准 个性化作文教学 |
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