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| 高职艺校大学英语教学改革与人才培养 | |
| 引用本文： | 李诗苑.高职艺校大学英语教学改革与人才培养[J].吉林教育,2008(34). |
| 作者姓名： | 李诗苑 |
| 作者单位： | 广东省亚视演艺职业学院 |
| 摘 要： | 一、高职艺校人才培养目标的定位
人才培养的目标定位，核心的问题指的是办什么样的学校，培养什么样的人。随着艺术教育事业的发展和各项社会改革的深入，教育体制的改革，毕业生就业制度的改变，人才市场的激烈竞争和需求变化，以及随着社会的进步，学生和家长日益提高的教育需求等等，都对高职艺院的人才培养提出了更高的要求。2001年，国务院在北京召开的全国第二次职业教育工作会议就已经提出，应该把职业道德、职业技能、 |
| 关 键 词： | 大学英语 教学改革 人才培养 高职 毕业生就业制度 艺术教育事业 教育工作会议 社会改革 职业道德 |
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