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日本幼儿园的课程及其特点
引用本文:余碧君.日本幼儿园的课程及其特点[J].幼儿教育,1990(1).
作者姓名:余碧君
摘    要:日本明确规定幼儿园教育是学校教育的组成部分之一,因此,不论是何种性质的幼儿园,其教育的目的、目标和依据都是一致的。各幼儿园均以《幼儿园教育要领》为依据,编排出适合幼儿身心发展,也切合幼儿园实际情况的教育课程。日本幼儿园生活主要由两大活动形式组成,这就是自由活动和集体活动,两者基本比例约为3:1。其中集体活动又分为日常

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