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新时代高职教育人才培养质量的价值导向及实现策略
引用本文:胡茂波,刘冰清.新时代高职教育人才培养质量的价值导向及实现策略[J].职教论坛,2019(6):17-22.
作者姓名:胡茂波  刘冰清
作者单位:1.湖北工业大学职业技术师范学院
基金项目:湖北省教育厅人文社科重点项目“湖北省高职院校创新创业教育转型发展研究”(编号:18D036),主持人:胡茂波;湖北工业大学教研项目研究生专项“全日制教育硕士专业学位研究生培养模式的研究与实践”(编号:2016048),主持人:胡茂波
摘    要:依据应对产业结构升级、满足人民获得感提升、实现自身发展的使命,高职教育人才培养质量应着重于道德素质、创新创业能力、岗位转换能力、获得幸福的能力。实现上述价值导向,需要强化高职教育相关主体对人才培养质量价值导向的认同度,聚焦国家开放发展战略对技术技能人才的需求,搭建开放融合的校企一体化平台,建立多元系统的院校管理体系。同时,需要多部门联动构建优化技术技能人才获得感的社会环境,突出高职人才培养质量保障体系中校企的主体地位,落实多元评价标准,推动高职走出去战略实施的保障体系。

关 键 词:新时代  高职教育  培养质量  价值导向  实现策略

The Value Orientation and Realization Strategy of Talent Cultivation Quality in Vocational College Education in the New Era
Hu Maobo,Liu Bingqing.The Value Orientation and Realization Strategy of Talent Cultivation Quality in Vocational College Education in the New Era[J].Vocational & Technical Education Forum,2019(6):17-22.
Authors:Hu Maobo  Liu Bingqing
Abstract:
Keywords:
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