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| 文化意识视角下初中英语阅读教学分析与思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏镇江市第三中学 |
| 摘 要： | 文化意识是英语学科核心素养之一,而初中阶段是培养学生文化意识的最佳时机。初中英语教师在进行阅读教学时,应注重培养学生的文化意识,采用灵活的教学方法,让学生感受到文字所传递的文化信息,关注文本文化特征,加深对阅读文本的理解。 |
| 关 键 词： | 初中英语 阅读教学 文化意识 |
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