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| 基于核心素养的农村初中道德与法治学科教学方法 | |
| 作者单位： | ;1.广西上思县教学研究室 |
| 摘 要： | 初中道德与法治学科肩负着立德树人的重任,但现实中该学科在农村初中的教学效果不理想,而教师的教学观念和教学方式是导致该问题出现的主要原因。针对这些问题,农村学校初中道德与法治教师应从实际出发,因地制宜,转变教学观念,改变教学方式,精心设计课堂教学的每一个环节,增强教学时代感,同时注重提升自身的专业素质。 |
| 关 键 词： | 核心素养 农村初中 道德与法治 教学方法 |
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