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从再现到真实——浅谈史料在高中历史教学中的运用
作者单位:;1.江苏无锡市第六高级中学
摘    要:史料在高中历史教学中的运用将打破历史教学的单调枯燥,有效激发学生历史学习的兴趣,使学生能在历史学习中获得丰富的体验,发展思维,并树立正确的历史学习观,实现历史学习从再现到真实的跨越。

关 键 词:高中历史  史料  再现  真实
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