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| 参与探究 激励创新 | |
| 引用本文： | 潘化春.参与探究 激励创新[J].辽宁教育,2001(9):53-54. |
| 作者姓名： | 潘化春 |
| 作者单位： | 东港市督学室 |
| 摘 要： | 现行基础教育课程改革目标中指出：要“倡导”学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动．改进学习方式．使学生真正成为学习的主人。 |
| 关 键 词： | 探究 学生 基础教育课程改革 主动参与 学习活动 学习方式 激励创新 倡导 为学 主人 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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