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| 元认知策略视域下的网络非正式学习研究——“自我提问”问题表单 | |
| 引用本文： | 杨洪琴.元认知策略视域下的网络非正式学习研究——“自我提问”问题表单[J].广州广播电视大学学报,2011,11(5):58-62,110. |
| 作者姓名： | 杨洪琴 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院,广西桂林,541004 |
| 基金项目： | 广西研究生教育创新计划项目“网络学习的信息生态危机及对策分析” |
| 摘 要： | 在厘清网络非正式学习内涵的基础上,分析了网络环境下其过程中学习者学习状态存在的主要问题及成因,以元认知理论为基点,提出了相应的元认知策略即＂自我提问＂问题表单和实践案例分析,旨在培养学习者的元认知能力,有效促进学习者的网络非正式学习。 |
| 关 键 词： | 网络非正式学习 元认知策略 问题表单 |
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