点亮数学之路的启明灯——谈数学课中师生情感的构建 |
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引用本文: | 童梅春.点亮数学之路的启明灯——谈数学课中师生情感的构建[J].黑龙江教育,2006(1):53-54. |
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作者姓名: | 童梅春 |
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摘 要: | 师生情谊--一种仅次于、甚至是等同于血缘关系的情感,千百年来倍受人们的赞颂,也倍受人们的质疑.这是一种什么样的情感呢?是老师与学生在学习互动过程中产生的讨厌或喜欢、虚伪或真诚、严厉或宽容、冷漠或关爱、排斥或协作等等情感指向和心理体念.它是数学课中不应该也不能回避的重要目标与任务之一.
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