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| 从“光合作用”教学谈学生综合能力的培养 | |
| 引用本文： | 马玮莹.从“光合作用”教学谈学生综合能力的培养[J].科学教育,2007,13(4):35-36. |
| 作者姓名： | 马玮莹 |
| 作者单位： | 上海市桐柏高级中学 200062 |
| 摘 要： | 上海市中小学二期课改是在一期课改的基础上启动的。目前,已进入整体实验阶段。二期课改提出了“以学生发展为本”的素质教育课程理念与目标,强调学生的素质处于不断发展的状态,揭示了提高素质的根本落脚点,并强调素质的动态性和发展性,把学生素质的发展作为适应新世纪需要的培 |
| 关 键 词： | “以学生发展为本” 能力的培养 光合作用 素质教育 教学 二期课改 课程理念 培养目标 |
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