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展现语言画面 享受生活乐趣——二年级上册《真想变成大大的荷叶》教学实录及解读
引用本文:黄蓉.展现语言画面 享受生活乐趣——二年级上册《真想变成大大的荷叶》教学实录及解读[J].河北教育,2008(7):7-10.
作者姓名:黄蓉
摘    要:【教材简析】《真想变成大大的荷叶》是一首诗,它蕴涵丰富,易于拓展学生的阅读空间;语言浅显明快,易于引导学生的自主读悟;情感真切感人,易于引发学生的情感共鸣;富有儿童情趣,易于激发学生的阅读兴趣。

关 键 词:《真想变成大大的荷叶》  二年级上册  教学实录  生活乐趣  语言  引导学生  画面  解读
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