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对学校纪律理念的批判与思考
引用本文:
龚红梅.对学校纪律理念的批判与思考[J].中国科教创新导刊,2009(35):160-160,162.
作者姓名:
龚红梅
作者单位:
广州市番禺区化龙中学,广州,511400
摘 要:
批判性评价现行的学校纪律理念,阐述了学校纪律对学生内在发展的影响。提出研究学校纪律的必要性。从学校纪律的反应性和预防性功能辨析学校纪律的根本作用;提出确立学校纪律的四个原则。
关 键 词:
学校纪律
教育
理念
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