学前自闭症儿童发音训练个案 |
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引用本文: | 王国霞.学前自闭症儿童发音训练个案[J].现代特殊教育,2014(7):51-52. |
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作者姓名: | 王国霞 |
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作者单位: | 辽宁省大连市甘井子区特殊教育中心,116033 |
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摘 要: | 大部分自闭症儿童缺乏与人沟通能力或无语言,难以参与正常的社会生活和活动,对他们进行语言训练十分必要.可从发音训练起步,从初步观察、诊断出发,了解儿童的喜好,制定适切的训练目标,开展丰富多样的充满趣味性的训练活动.
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关 键 词: | 自闭症儿童 语言训练 个案 |
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