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中学语文课中的毛主席著作怎样教

引用本文：	严大启.中学语文课中的毛主席著作怎样教[J].人民教育,1964(10).

作者姓名：	严大启

摘要：	目前在語文課中教学毛主席著作存在的問題还很多,比較突出的是: 第一,脫离文章的思想內容和精神实质,专門在字、詞、句、篇章結构上打圈子。有不少教师特別爱在毛主席的語言特点上大作文章,篇篇都大讲語言特点和修辞手法,例如孤立地讲毛主席的語言特点是喜欢用設問句、反問句、“不但……而且……”的句式等等。
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