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新的尊重观念和陈会昌尊重教育理论
引用本文:马利文,陈会昌.新的尊重观念和陈会昌尊重教育理论[J].教育实践与研究,2005(3).
作者姓名:马利文  陈会昌
作者单位:北京师范大学发展心理研究所 北京100875 (马利文),北京师范大学发展心理研究所 北京100875(陈会昌)
摘    要:我国当前儿童青少年存在严重的尊重缺失,形成这种现状有其文化、社会、教育背景。时代在呼唤新的尊重观念和尊重理论。陈会昌尊重教育理论阐释了尊重的内涵和尊重教育的目标。

关 键 词:尊重观念  陈会昌  尊重教育理论
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