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巧用“做中教,做中学” 上活理论课——以《幼儿教育学》教学为例
作者单位:
;1.东莞市商业学校
摘 要:
根据中职学前教育专业学生的认知特点和学习习惯,综合学前教育专业理论学科的性质和内容,在陈鹤琴先生"活教育"理论中"做中教,做中学"教学方法论的指导下,以《幼儿教育学》的教学为例,从教学目标、教学内容、教学方法和教学过程等四个方面探讨"做中教,做中学"在中职学前教育专业理论教学中的运用,让理论课堂重现生命的活力。
关 键 词:
做中教
做中学
学前教育
理论课
教学
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