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| 参与式教学法在化工原理教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.中山市工贸技工学校 |
| 摘 要： | 《化工原理》是一门具有极强工程性实践性的技术应用型基础课程,在教学中起着从基础课向专业课有效过渡的桥梁性作用。在进行教学方法的确定时,需要从化工原理的课程特点方面出发,根据实际的教学内容和教学方法及手段进行改进,以更好地实现学生理论与实际的有效结合。参与式教学法体现的是合作精神,不仅能够适用于化工原理的课程特点,还能满足新课改下的教学要求,很大程度上促进学生的学习热情和对于化工工程的认知能力,有效地提高学生基本实践操作能力。 |
| 关 键 词： | 参与式教学法 化工原理教学 应用研究 |