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视唱练耳教学中音准问题探析——谈如何提高变化音的音准
作者单位:;1.华南理工大学艺术学院
摘    要:视唱练耳是一门综合性、基础性的音乐学科,是培养优秀音乐人才的奠基石。视唱的音准问题是学生学习与教师教学的基础问题,直接关系到学生是否能学好视唱练耳这门音乐学科。在视唱练耳具体教学实践中,变化音的出现又增加了视唱曲的难度,加大了学生把握音准的难度。本文以变化音体系为立足点,在教学实践的基础上,针对视唱中音准问题展开教学法的分析与研究,旨在提高学生把握音准问题的能力。

关 键 词:变化音  音准  音乐听觉训练  教学法研究
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