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产出导向法在大学英语教学中的可行性分析
作者单位:
;1.北京联合大学外语部
摘 要:
大学英语课程面临课时压缩、需进一步提高教学效率、改进教学方法的问题,为了进行更有效的教学,本文分析了将输出驱动假设为核心的产出导向教学法(production-oriented approach,POA)应用于大学英语教学的可行性及其所面临的挑战。
关 键 词:
大学英语
输出驱动假设
产出导向教学法
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