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德国应用技术大学办学模式对我国应用技术大学的启示
作者单位:
;1.桂林航天工业学院
摘 要:
德国应用技术大学以培养适应区域经济发展需求和企业需求的应用型人才为培养目标,采取"双元制"的职业教育制度,培养目标"以学生就业岗位需要为导向",专业设置"以应用为导向",注重实践教学,培养多样化的师资队伍,德国举办应用技术大学的办学模式对我国定位为应用技术大学的院校具有启示作用。
关 键 词:
办学模式
双元制
启示
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