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| 基于积木原理的药理学实验教学方法探讨 | |
| 作者单位： | ;1.浙江大学城市学院;2.杭州市第一人民医院 |
| 摘 要： | 传统的药理学实验课在训练学生基本药理学实验技能之外,往往忽视学生的自主学习和自主探索的能力培养。我们利用"积木原理"构建了一种循序渐进的药理学实验的学习方式,学生在药理学实验课中能充分发挥自己的主观能动性,大大激活了学生对药理学的学习兴趣,使原本枯燥乏味的药理学实验教学过程变得生动、活泼,从而达到提高教学质量的目的。 |
| 关 键 词： | 药理学实验 积木原理 自主探索 |
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