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浅谈教育心理学在植物学教学中的应用
作者单位:;1.扬州大学生物科学与技术学院
摘    要:教育心理学是研究学生学习和教师教学心理学规律的科学。结合高校植物学教学特点,将教育心理学规律运用到植物学教学实践和改革中,对于建立合理高效的授课方法,改进本课程的教学效果具有积极意义。本文具体分析了教育心理学规律在植物学教学中的几个应用实例,为更科学地进行植物学教学改革提供一个新的思考方向。

关 键 词:植物学教学  教育心理学  教学改革

Application of Educational Psychology in the Botany Teaching
Abstract:
Keywords:
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