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| 阶梯式创新实践培养模式在车辆工程专业教学中的探索 | |
| 作者单位： | ;1.东北林业大学交通学院 |
| 摘 要： | 本文以车辆工程专业本科生教学培养模式为例,结合我国现有的教育培养模式现状,探讨基于本科生阶梯式培养模式对创新人才培养方法,并提出该培养模式的改进措施,尽快将该模式应用到本科教育教学中去,具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 本科生 阶梯式 创新人才 |
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