小学阅读教学改革的一条新路——小学语文“学·教·练”教学模式的探索 |
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引用本文: | 李昌斌,孙室书,丁波.小学阅读教学改革的一条新路——小学语文“学·教·练”教学模式的探索[J].山东教育,1998(23). |
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作者姓名: | 李昌斌 孙室书 丁波 |
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作者单位: | 烟台市教科所,龙口市南涧完小 |
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摘 要: | 为了解决小学语文教学教师讲得多、学生懂得少的问题,提高课堂教学效率,龙口市城关镇南涧完小在中、高年级开展“学·教·练”教学模式实验,取得了显著成效,为小学阅读教学的改革闯出了一条新路。这项教改实验平均每篇课文占用教学时间2.5课时,每两周14课时即可...
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