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| 师范生微格教学模式探析 | |
| 引用本文： | 范晓姝,许智军.师范生微格教学模式探析[J].通化师范学院学报,2006,27(2):102-103. |
| 作者姓名： | 范晓姝 许智军 |
| 作者单位： | 1. 西华师范大学教育技术与传播学院,吉林,通化,730070 2. 通化市靖宇中学 |
| 摘 要： | 微格教学是师范生和教师在一定的条件下进行学习和训练,集中解决某个特定问题的教学行为,因其操作简便,灵活可行,是师范院校加大实践教学环节的突破口.如何根据教学内容和技能训练目标,对微格教学课的教学方案和教学模式进行设计,将所需训练的教学技能恰如其分地运用于课堂教学 |
| 关 键 词： | 微格教学 培训 教学技能 |
| 文章编号： | 1008-7914（2006）02-0102-02 |
| 收稿时间： | 2005-07-18 |
| 修稿时间： | 2005年7月18日 |
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