历史教学中创新思维的培养 |
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引用本文: | 孙艳菊.历史教学中创新思维的培养[J].今日科苑,2008(22). |
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作者姓名: | 孙艳菊 |
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作者单位: | 吉林省延吉市职业高中 |
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摘 要: | 21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。所谓创新实质上又是一种求异思维,是一种逆向性的创造性思维,其特征是用不同于常规的角度和方法去观察和分析客观事物而得出全新形式的思维成果。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
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关 键 词: | 创新思维 历史教学 培养 知识经济 创造性思维 江泽民同志 求异思维 客观事物 |
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