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| 关注弱势群体 促进基础教育均衡发展 | |
| 引用本文： | 张绪培.关注弱势群体 促进基础教育均衡发展[J].人民教育,2003(8). |
| 作者姓名： | 张绪培 |
| 作者单位： | 浙江省教育厅 副厅长 |
| 摘 要： | 近年来,我省高度关注弱势群体教育,特别关注进城务工农村流动人口子女入学问题、残疾儿童少年教育问题和贫困家庭子女入学问题,保障教育公平,促进基础教育均衡发展。我省经济的快速发展,吸引了大批外来人口到我省创业,这类人口约有300万。同时,我省城市化建设不断提速,也加快了省内人口从农村向城市的流动,这类人口也约有300万。在这个大背景下,进城务工农村流动人口子女入学问题日显突出。我省各级党委、政府高度重视进城务工农村流动人口子女的入学问题,取得了初步成效。一、坚持把解决进城务工农村流动人口子女入学问题提到贯彻落实“三… |
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