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两所高校师生心理契约学生性别差异的实证研究
引用本文:曹威麟,诸葛相丽,郭江平.两所高校师生心理契约学生性别差异的实证研究[J].高教探索,2009(2).
作者姓名:曹威麟  诸葛相丽  郭江平
作者单位:中国科学技术大学管理学院,合肥,230026
基金项目:安徽省2007年度省级教学研究重点资助项目“加强大学生学风建设的研究与实践——心理契约理论在高校学风建设中的应用研究”(项目编号2007jyxm005)的研究成果之一
摘    要:文章基于心理契约双向视角,运用双向心理契约测量量表和相关统计分析方法,提出不同高校男、女生与教师缔结的师生心理契约在具体内容上不尽相同,在此基础上,对不同高校男、女生履行师生心理契约责任的情况作了进一步分析,发现不同高校不同性别学生履行师生心理契约责任的情况也存在一定差异。

关 键 词:心理契约  不同高校  性别差异  责任履行

Empirical Study on Gender Difference of Psychological Contract about Teachers and Students in Two Universities
Authors:Cao Weilin  Zhuge Xiangli  Guo Jiangping
Abstract:
Keywords:
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