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| 自主开放,让语文课堂充满活力 | |
| 引用本文： | 乔艳红.自主开放,让语文课堂充满活力[J].青少年日记,2014(6). |
| 作者姓名： | 乔艳红 |
| 作者单位： | 山西省昔阳教育局教研室; |
| 摘 要： | 正语文课堂建立开放的、多维的、动态的教学模式,形成具有生命活力的课堂教学空间,"让语文课堂充满活力"是语文教师的共同追求。为此,自己在实际工作中努力实现着"活力课堂"这一目标。一、开放师生关系,创设和谐氛围开放式的语文课堂教学首先必须建立民主、平等、和谐的师生关系,创设一种宽松、愉悦、积极主动的课堂气氛。因此,在教学中,教师首先要做到"蹲下来看学生",应从神圣的讲台上走下来,与学生平等地 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 学生平等 师生关系 语文教师 尊重学生 开放式 课堂气氛 生命活力 实际工作 引导学生 |
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