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| 营造氛围，自主建构 | |
| 引用本文： | 管慧芬.营造氛围，自主建构[J].考试周刊,2009(49):58-58. |
| 作者姓名： | 管慧芬 |
| 作者单位： | 溧阳市实验小学,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | 《新课程标准》特别指出：“学生是语文学习的主人。教学过程中，要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。”这里明确指出学生在学习中所处的主体地位。教师要真正发挥指导的作用，是更新观念．转变思想，创设浓厚的学习氛围，搭建起步的平台。在教学实践中把自主读书的时间还给学生，把语文实践的空间还给学生．让学生真正成为语文学习的主人。 |
| 关 键 词： | 自主建构 语文实践活动 《新课程标准》 学生自主 语文学习 教学过程 更新观念 学习氛围 |
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