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新形势下高校学分制改革探究

摘要：	<正>一、学年制与学分制学分,是学生完成某科目的学习所获得的分值单位,用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某一目标所需接受的教学科目总量,是记录学生学习经历和学习成果的一种方式。学分制是教育模式的一种,它是一种课程与教学管理制度和评价制度,与班建制、导师制合称三大教育模式。学分制起源于十八世纪末德国的选课制,于二十世纪初期,在美国得到了普遍推行,经过100多年发展,美国高校实行学
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