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多媒体辅助语文教学的运用时机

摘要：	作为课堂教学的一种辅助工具,多媒体以它图文并茂、声像结合、直观再现的特点,让学生能对学习语文产生浓厚的兴趣和深刻的理解。因此,多媒体在语文课堂教学中的运用越来越普遍。恰当、合理的运用多媒体会让教学效果事半功倍。本文就如何在教学中有效运用多媒体,发挥其优势,结合语文教学的特点,在课堂上充分运用进行了简单分析。
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