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| 让作业成为学生的探究之旅 | |
| 引用本文： | 杨红干,袁敬丰.让作业成为学生的探究之旅[J].基础教育课程,2021(6). |
| 作者姓名： | 杨红干 袁敬丰 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市迎宾路小学;江苏省盐城市亭湖区教研室 |
| 摘 要： | 小学数学探究性作业是基于学生已有的认知基础和活动经验,以学生数学学习或实际生活中的问题为引领,引导学生运用探究式的学习方法,通过独立思考或合作讨论解决问题的一种作业。它基于学生的认知冲突、错题反思、真实生活,帮助学生构建知识间的内在联系,致力于改善学生的学习方式,拓展学生的视野,从而培养学生的思维品质。 |
| 关 键 词： | 小学数学 作业 探究性 深度学习 |
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