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经历学习过程 体验数学学习
引用本文:方美琪.经历学习过程 体验数学学习[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(11):60-63.
作者姓名:方美琪
作者单位:上海市浦东新区东方小学,上海200120
摘    要:文章主要阐述了怎样在学生学习过程中凸现“经历学习过程”、“在体验中获得经验”这一“课标》中的新理念。从经历主动建构的过程、体验丰富多彩的数学活动和形成富有个性.体现多样化学习需求的数学学习过程三个方面进行了陈述,并且通过一些具体事例的描述论证了以上的观点.表述了“让学生经历学习过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的”的观点,以期推动课改的进程。

关 键 词:经历  体验  数学学习过程

Experience the learning course and experience mathematics learning
Fang Meiqi.Experience the learning course and experience mathematics learning[J].The Research Journal Of China Educational Development,2007,4(11):60-63.
Authors:Fang Meiqi
Abstract:
Keywords:Experiencing Experiencing Course of mathematics learning
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