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| 微型课题实践的微观察 | |
| 引用本文： | 顾庆荣.微型课题实践的微观察[J].基础教育研究,2016(4):73-74. |
| 作者姓名： | 顾庆荣 |
| 作者单位： | 昆山市昆山开发区世茂小学 |
| 摘 要： | 微型课题的研究问题来自于教学实践中的困惑,研究的都是真问题、实问题。教师在教学中遇到困惑、遇到难题时,应以微型课题的形式进行研究解决。在不断研究、不断解决的过程中逐步累积,从而促进一线教师的专业成长。 |
| 关 键 词： | 微型课题 实践 微观察 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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