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| 课堂阅读应“走心” | |
| 作者单位： | ;1.南京航空航天大学附属高级中学 |
| 摘 要： | <正>所渭"走心阅渎",是指读者带着"心"走进文本,深入阅读,让文本走进读者的心灵,最终读者能走出文本,成长自己。为什么要进行"走心阅渎"呢?1.时下阅读多"无心"。当前,浮躁的社会心态已经严重地影响了我们的阅读教学,主要表现为:追求所谓的"多读多写",即一味地增加阅读的量,而不是追求阅读的质,导致阅读时浮光掠影,观其大概,而没有仔细品读、深耕 |
| 关 键 词： | “走心阅读” 暖心 慧心 过心 |
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