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不让孩子输在起路线上——作文起步教学策略
引用本文:钟艳珍.不让孩子输在起路线上——作文起步教学策略[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(11):43-44.
作者姓名:钟艳珍
作者单位:湖北省仙桃市实验小学
摘    要:习作教学是语文教学的瓶颈,这是每一位语文老师的共识。随着新课程的全面实施,作文教学改革也出现了许多令人释怀的新气象,这是我们许多教育贤哲孜孜以求的结果。尽管如此,作文教学的现状并非能尽如人意,作文教学的前景也并不是灿烂如花。“作文难,难作文,文难作。”

关 键 词:教学策略  路线  孩子  语文教学  教学改革
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