教师的终身学习与专业化成长 |
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引用本文: | 赵亚光.教师的终身学习与专业化成长[J].家教世界,2014(2). |
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作者姓名: | 赵亚光 |
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作者单位: | 吉林省梨树县十家堡镇三家子学校; |
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摘 要: | "十六"大报告中提到"要形成全民热学的学习型社会,促进人的全面发展。"联合国教科文组织在《学会生存》一文中指出:"国际教育委员会特别强调两个基本观念:终身学习和学习化社会。"这些都深刻地揭示了重视教师的学习在学校发展中的重要性。本文就教师的终身学习与专业化成长进行分析研究。
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关 键 词: | 教师 终身学习 专业化成长 |
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