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| 基于调查报告的结果 解析信息化数学教学 | |
| 引用本文： | 王立敏.基于调查报告的结果 解析信息化数学教学[J].学周刊C版,2013(11):110. |
| 作者姓名： | 王立敏 |
| 作者单位： | 河北省内丘县第四中学 |
| 摘 要： | 由于新课改对教师的教学提出了更高的要求,教师就要通过教学方式和教学途径来改善课堂教学质量。随着计算机信息化的普及,大部分为教师的教学配备了先进的计算机设备。在调查中发现,大部分学生认为中学数学课堂教授方式较为传统,已经不能适应当前快节奏的教学环境。这要求教师应当有效利用校本资源,事先做好课堂教学备课工作,并结合多媒体设备进行授课,利用多媒体设备能够通过音、形、神、色全方位刺激学生的感官,以调动学生学习积极性,有效提高课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 多媒体 数学课堂 教师 |
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