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略论高校教学管理中人文关怀式的激励机制
引用本文:邱小雨.略论高校教学管理中人文关怀式的激励机制[J].江西电力职业技术学院学报,2019,32(1):131-132,134.
作者姓名:邱小雨
作者单位:三明医学科技职业学院,福建三明,365000
摘    要:利用科学有效的激励机制提高教师的发展能力,是高校应对新形势、新任务、新问题的重要课题。分析了人文关怀式的激励机制应注意的问题,提出了应人性化地设置教师外部激励,促进教学科研发展;培养教师教学能力,提高教师教学综合技术水平与绩效收益;高校要积极构建柔性的报酬制度;加强优化对教师精神的激励等完善高校教师激励机制,促进高校教学管理的策略。

关 键 词:高校教学管理  人文关怀式  激励机制

On the Humanistic Care-like Incentive Mechanism in the Teaching Management of Colleges and Universities
QIU Xiao-yu.On the Humanistic Care-like Incentive Mechanism in the Teaching Management of Colleges and Universities[J].Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity,2019,32(1):131-132,134.
Authors:QIU Xiao-yu
Institution:(Sanming Vocational College of Medical Science and Technology, Sanming 365000, China)
Abstract:QIU Xiao-yu(Sanming Vocational College of Medical Science and Technology, Sanming 365000, China)
Keywords:University Teaching Management  Humanistic Care  Incentive Mechanism
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