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| 培养习惯·指导读法·提升能力——谈对农村初中学生课外阅读的指导 | |
| 引用本文： | 陈柳英.培养习惯·指导读法·提升能力——谈对农村初中学生课外阅读的指导[J].教育导刊,2004(15):31-32. |
| 作者姓名： | 陈柳英 |
| 作者单位： | 增城市新塘镇第三中学，511340 |
| 摘 要： | 农村学生的课外阅读存在着先天不足的缺陷。据笔近几年的调查，农民化素质普遍低下，家里没有几本书，学生能拿出一两本像样点的课外书的也没几个。社会也未能为学生提供足够的阅读场所。除了学校，全镇都没有“化中心”之类的地方；书摊上出售的多是商业性的书籍，能适宜给学生阅读的健康有益的课外读物真是风毛麟角。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 农村初中学生 导读法 课外书 学生阅读 课外读物 农村学生 健康 调查 指导 |
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