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| 以一体化思维推进新时代思政课改革 | |
| 引用本文： | 张志丹.以一体化思维推进新时代思政课改革[J].中国高等教育,2021(5):42-44. |
| 作者姓名： | 张志丹 |
| 作者单位： | 上海师范大学 |
| 基金项目： | 国家社科基金重大项目“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度的总体逻辑研究”(批准号:20ZDA016)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 思政课改革是一项系统性全面性整体性工程,要运用系统思维,形成思政课与相关课程相互协同、有机衔接的课程体系。在管理层面,要统筹规划思政课与其他课程、学校教育工作等的关系;在师资方面,要突破学段界限,形成有利于教师便利交流的工作办法;在课程方面,要促进资源共享;在评价方面,要建立课程评价的衔接性框架。 |
| 关 键 词： | 大中小学思政课一体化建设 新时代 改革 |
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