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| 在史料实证中走进历史——统编版教科书“挽救民族危亡的斗争”一课教学设计 | |
| 引用本文： | 郑婷婷.在史料实证中走进历史——统编版教科书“挽救民族危亡的斗争”一课教学设计[J].中学历史教学参考,2021(5):4-9. |
| 作者姓名： | 郑婷婷 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市高级中学 |
| 摘 要： | 一、设计思路统编版教科书《中外历史纲要(上)》第18课"挽救民族危亡的斗争"是第五单元"晚清时期的内忧外患与救亡图存"的第三课,教学内容有"戊戌维新运动""义和团运动""八国联军侵华""民族危机的加深"四目。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》对这一单元的教学要求是:认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所做的努力及存在的局限性。 |
| 关 键 词： | 八国联军侵华 戊戌维新运动 史料实证 中外历史 外来侵略 民族危亡 教学设计 晚清时期 |
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