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关于高职院校英语教学的几点思考
引用本文:韩雪.关于高职院校英语教学的几点思考[J].中国科教创新导刊,2010(16):140-140.
作者姓名:韩雪
作者单位:天津交通职业学院,天津,300110
摘    要:在职业院校中,专业英语因其词汇生僻,语句艰涩,成为各专业学生学习的困难点。因此英语课应改变其独立的基础教学模式使其为专业英语服务。但是在教学中并不涉及专业英语,不做专业英语的前期重复教学工作,而是根据职业学院的特点,在基础英语教学中摒弃死板沉闷的应试教学,强调语言知识和技能的学习与训练,即在英语学科中对学生自我学习能力的培养,以期为专业英语的学习做好铺垫。

关 键 词:基础英语  专业英语  能力训练  为专业服务
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