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体育专科生运动生理教学探索
引用本文:杨宁.体育专科生运动生理教学探索[J].体育成人教育学刊,2000(1).
作者姓名:杨宁
作者单位:南京师范专科学校
摘    要:运动生理学是体育系学生必修的主干理论课 ,笔者通过对教学中学生认识不足、教学时数分配不合理、实验条件欠缺等因素的分析 ,结合本人的教学实践 ,提出了在发挥学生主体作用的同时 ,运用先进的教学手段和合理的教学方法 ,使学生牢固地掌握生理知识 ,并以此去指导体育教学和训练。

关 键 词:运动生理学  专科生  体育教学
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