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| “解决问题”教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 谢顺英.“解决问题”教学设计与评析[J].课程教材教学研究(小教研究),2012(Z6):56-57. |
| 作者姓名： | 谢顺英 |
| 作者单位： | 个旧市锡城镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>一、创设情境师:同学们,你们喜欢春天吗?老师也喜欢春天,现在我们一起来看春天的景色。(课件呈现:大自然春天的美丽景色)师:看着这么美丽的春天景色,同学们想一想,春天里你们最想做的一件事是什么?生1:春天我最想去登山。生2:春天我最想去野外郊游。生3:我想到大自然中去游玩、踏青。 |
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